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Asignatura Programación, Inteligencia Artificail y Robótica. ESO 2. (IES BENIGASLÓ)

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PIAR · Portal de Aprendizaje Digital

Programación, Inteligencia Artificial y Robótica

Portal web educativo moderno, estático y sin dependencias para el seguimiento didáctico de la asignatura de PIAR. Diseñado con metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) y pensamiento computacional para estudiantes de Secundaria (ESO) y Bachillerato.


🗂️ Estructura del Portal

/home/gerard/piar/
├── index.html                           # Portada y visión general de PIAR
├── README.md                            # Guía del profesor y documentación
├── css/
│   ├── style.css                        # Estilos globales y responsive
│   ├── scratch-blocks.css               # Renderizador visual CSS de bloques Scratch 3.0
│   └── simulator.css                    # Estilos del simulador interactivo
├── js/
│   ├── main.js                          # Control de acordeones, navegación y quiz
│   ├── trampolin-sim.js                 # Motor del simulador de Proyecto 1 (Canvas)
│   ├── atrapa-sim.js                    # Motor del videojuego jugable de Proyecto 2 (Canvas)
│   ├── laberinto-niveles.js             # Datos de los 3 laberintos del Proyecto 3 (compartidos)
│   └── laberinto-sim.js                 # Motor del juego del Proyecto 3 (sensor de color real)
├── tools/
│   └── generar-laberinto.py             # Regenera fondos, sonidos, diagramas y .sb3 del Proyecto 3
├── assets/
│   ├── img/
│   │   ├── scratch-coords.svg           # Diagrama del plano cartesiano en Scratch
│   │   ├── jump-physics.svg             # Esquema físico del salto y parábola
│   │   ├── scratch-variables.svg        # Diagrama de variables y memoria
│   │   ├── game-loop.svg                # Diagrama del ciclo de videojuego
│   │   ├── sensor-color.svg             # Diagrama del sensor «¿tocando el color?»
│   │   ├── fondos-niveles.svg           # Diagrama de fondos como niveles
│   │   └── mensajes-broadcast.svg       # Diagrama de difusión de mensajes
│   └── scratch/
│       ├── trampolin/
│       │   ├── cat1.svg / cat2.svg      # Disfraces del gato de Scratch
│       │   ├── trampoline.png           # Gráfico del trampolín
│       │   └── pop.wav / meow.wav       # Efectos de audio
│       └── laberinto/
│           ├── laberinto-plantilla.sb3  # Proyecto Scratch para el alumno (sin código)
│           ├── laberinto-solucion.sb3   # Proyecto Scratch resuelto (profesorado)
│           ├── nivel-1..3.svg / victoria.svg  # Fondos 480x360
│           ├── mago.svg / fantasma.svg  # Disfraces
│           └── hechizo / golpe / fantasma.wav # Efectos de audio
└── temas/
│       ├── programacion/
│       │   ├── index.html               # Índice del Bloque 1: Programación
│       │   └── scratch/
│       │       ├── index.html           # Índice del Tema 1: Scratch Creativo
│       │       ├── trampolin.html       # TUTORIAL: Proyecto 1 "Acrobacias en el Trampolín"
│       │       ├── atrapa-objetos.html  # TUTORIAL: Proyecto 2 "Robot Recolector (Atrapa Objetos)"
│       │       └── laberinto.html       # TUTORIAL: Proyecto 3 "El Laberinto Mágico"
│       ├── ia/
│       │   └── index.html               # Bloque 2: Inteligencia Artificial
│       └── robotica/
│           └── index.html               # Bloque 3: Robótica y Computación Física

🚀 Cómo Visualizar el Portal

Al estar construido en HTML5, CSS3 y JavaScript nativo, el portal es 100% estático y no requiere npm, compilación ni bases de datos.

Opción 1: Abrir directamente en el navegador

Haz doble clic sobre el archivo index.html o ábrelo con cualquier navegador web moderno (Chrome, Firefox, Safari, Edge).

Opción 2: Servidor local ligero

En una terminal en la carpeta /home/gerard/piar:

python3 -m http.server 8000

Y abre en tu navegador http://localhost:8000.


🤸 Proyecto 1: Acrobacias en el Trampolín

Tutorial interactivo paso a paso:

  • Simulador Interactivo: Permite ver la animación completa, ejecutar paso a paso, pausar, alternar el rastro de la parábola, activar el eje de coordenadas X/Y y escuchar el efecto de rebote.
  • Conceptos Clave Desglosados:
    1. Sistema de coordenadas de Scratch (480x360 px, centro en 0,0) y la regla de oro de la inicialización con Bandera Verde.
    2. Animación fluida con sumar a y y esperar 0.05 s (evitando el teletransporte brusco).
    3. Bucles y bucles anidados (repetir N veces).
    4. Salto en parábola (combinación de avance en X y elevación en Y).
    5. Giros y rotación angular (las matemáticas de los 360° en una voltereta perfecta).
  • Misiones Guiadas: 5 fases secuenciales para que el alumno monte el proyecto por su cuenta en scratch.mit.edu.
  • Pistas y Solución Oculta: Acordeones desplegables con explicaciones y renderizado visual hiperrealista de los bloques de Scratch.
  • Desafíos Pro de Ampliación: Sonido al rebotar, disfraces dinámicos y control con teclado.
  • Test de Autocomprobación: Preguntas interactivas con retroalimentación inmediata.

🤖 Proyecto 2: Robot Recolector (Atrapa Objetos con Marcador)

Tutorial interactivo de iniciación al desarrollo de videojuegos en Scratch:

  • Simulador Interactivo Jugable: Videojuego integrado 100% jugable en el navegador con teclado (flechas ⬅️ y ➡️) o botones táctiles, detección de colisiones, sonido de sintetizador Web Audio, y HUD de telemetría en tiempo real.
  • Conceptos Clave Desglosados:
    1. El ciclo principal del videojuego: bucle por siempre (Game Loop continuo).
    2. Control interactivo por teclado (si <¿tecla presionada?> entonces).
    3. Gravedad y caída continua (sumar a y (-5)).
    4. Azar y aleatoriedad: operador número aleatorio entre (-200) y (200) para columnas impredecibles.
    5. Variables en memoria: gestión de Puntos y Vidas (inicialización vs incremento relativo).
    6. Sensores de colisión (<¿tocando [Robot]?> y detección de límite de suelo posición y < -160).
  • Misiones Guiadas: 5 fases de construcción paso a paso en Scratch.
  • Desafíos Pro: Dificultad progresiva con variable de velocidad, objeto trampa (bomba) y modo contrarreloj.
  • Test de Autocomprobación: 4 preguntas interactivas con evaluación pedagógica inmediata.

🏰 Proyecto 3: El Laberinto Mágico

Juego de exploración por niveles: un mago recorre 3 laberintos sin tocar las paredes, esquiva fantasmas y alcanza el portal verde.

  • Simulador Interactivo Jugable: 3 niveles + fondo de Victoria, control con flechas/WASD o cruceta táctil, vidas, cronómetro y fantasmas que patrullan.
    • Sensor de color real: el simulador lee los píxeles del fondo bajo el mago (como hace Scratch) y muestra los puntos de muestreo en pantalla.
    • Consola de mensajes: muestra en directo cada enviar / al recibir / cuando el fondo cambie a con los colores de las categorías de Scratch.
    • Selector «Al tocar la pared» (volver a la salida / rebotar) y selector «cambiar fondo a» para que el profesorado salte a cualquier nivel.
  • Conceptos Clave Desglosados:
    1. Movimiento en 4 direcciones (apuntar en dirección + mover) y estilo de rotación.
    2. Sensor ¿tocando el color? y la técnica del cuentagotas.
    3. Fondos como niveles: cambiar fondo a, siguiente fondo, cuando el fondo cambie a.
    4. Difusión de mensajes: enviar / al recibir (programación orientada a eventos).
    5. Enemigos autónomos que patrullan rebotando en las paredes.
  • Misiones Guiadas: 6 fases (fondos, movimiento, paredes, meta y mensajes, fantasmas y vidas, victoria).
  • Pistas y Soluciones: 5 pistas de errores típicos (doble salto de nivel, fantasma que tiembla…) y código completo de Escenario, Mago y Fantasmas.
  • Desafíos Pro: récord de tiempo, charcos de lava, llave y puerta mágica, nivel diseñado por el alumno.
  • Test de Autocomprobación: 5 preguntas.
  • Materiales: plantilla .sb3 para el alumnado, solución .sb3 completa, fondos, disfraces y sonidos.

Modificar los laberintos

Los niveles se definen en js/laberinto-niveles.js como cuadrículas de 15 × 11 caracteres (# pared, S salida, G meta). Tras editarlos, regenera los fondos, diagramas y proyectos .sb3 para que coincidan con el simulador:

python3 tools/generar-laberinto.py   # requiere Python 3 y Node.js

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